Proyectar la vivienda futura
El Museo del Ladrillo fue escenario de la presentación de la cuarta edición del Concurso de Ideas para Estudiantes de Educación Secundaria Técnica “Vivienda Unifamiliar Eficiente”, una iniciativa que propone acercar a los futuros profesionales a los desafíos reales de la arquitectura, la construcción y el desarrollo sostenible.
Organizado por Cerámica Ctibor junto con inspectores de Educación Técnica de La Plata, el certamen invita a estudiantes de escuelas técnicas a llevar los conocimientos adquiridos en las aulas a un proyecto concreto de vivienda.
Diseño, sistemas constructivos, tecnología y utilización eficiente de los recursos forman parte de una propuesta que busca que los jóvenes comiencen a pensar desde su etapa de formación en las nuevas demandas que enfrenta el sector.
Una convocatoria que crece
Una de las principales novedades de 2026 es la ampliación del concurso a todas las escuelas técnicas de la Región 1 de La Plata, consolidando el crecimiento que la iniciativa viene experimentando desde su primera edición.
El concurso comenzó en 2023 con la participación de escuelas técnicas de la ciudad de La Plata. En aquella primera experiencia, la EEST N° 1 obtuvo el primer premio con estudiantes de sexto año de la tecnicatura Maestro Mayor de Obras. La EEST N° 2 de Villa Elisa alcanzó el segundo lugar, la EEST N° 5 de Villa Elvira el tercero y la EEST N° 4 de Melchor Romero recibió una mención especial.
En 2024, el primer premio quedó en manos de estudiantes de sexto año de Maestro Mayor de Obras de la EEST N° 3 “Fray Luis Beltrán”. El segundo lugar correspondió a la EEST N° 1 y el tercero a la EEST N° 2 “República de Italia”.
Durante la edición 2025, la EEST N° 1 volvió a ocupar el primer puesto, seguida por la EEST N° 6 y la EEST N° 4.
Ese mismo año se produjo además la incorporación de la EEST N° 1 de Berisso, impulsada por el interés de sus propios docentes y estudiantes. La experiencia terminó siendo uno de los antecedentes para ampliar ahora la convocatoria a toda la Región 1.
Educación e industria
Más allá de la competencia, el concurso plantea un vínculo directo entre educación técnica e industria.
La posibilidad de trabajar sobre problemáticas similares a las que encontrarán posteriormente en el ámbito profesional permite a los estudiantes aplicar conocimientos, investigar materiales y tecnologías y enfrentarse a decisiones concretas relacionadas con el diseño y la construcción.
Al mismo tiempo, la iniciativa pone en valor a la escuela técnica como un ámbito desde el cual pueden comenzar a surgir respuestas a algunos de los grandes desafíos actuales de la vivienda: eficiencia energética, optimización de recursos, innovación tecnológica y sustentabilidad.
Con una convocatoria más amplia y una experiencia acumulada de cuatro ediciones, “Vivienda Unifamiliar Eficiente” busca consolidarse como un espacio de encuentro entre estudiantes, docentes y sector productivo, acercando la formación académica al universo profesional que los jóvenes encontrarán en los próximos años.
+ Info: @ceramicactibor